Malaysia sebagai jambatan dialog ilmu dan pusat kecemerlangan

Malaysia menegaskan komitmennya untuk berperan sebagai jambatan dialog ilmu, pusat kecemerlangan pendidikan tinggi, dan rakan strategik dalam membangun ekosistem pengetahuan yang inklusif dan berpaksikan nilai. Pernyataan itu disampaikan Menteri Pendidikan Tinggi Datuk Seri Zambry Abdul Kadir bersempena Persidangan Pemikiran dan Tamadun Islam (WCIT 2026) ke-8.

Dalam hn yang dibagikan melalui laman Facebook, Zambry menyebut peranan negara sejalan dengan tujuan persidangan internasional tersebut sebagai platform pertukaran gagasan dan jaringan kerjasama. Fokus acara adalah menghasilkan solusi yang memberi manfaat kepada ummah dan masyarakat global.

Peranan Malaysia di WCIT 2026

Zambry hadir pada sebuah Majlis Makan Malam sempena WCIT2026 yang diadakan oleh Universiti Sultan Azlan Shah (USAS) di Ipoh. Menurutnya, acara itu menghimpunkan lebih 180 delegasi, sarjana, penyelidik, dan pemikir dari pelbagai negara yang berkongsi komitmen memperkukuh wacana ilmu.

Keikutsertaan tokoh-tokoh akademik dan pemikir dari berbagai negara menegaskan peranan persidangan sebagai wadah dialog dan kerjasama bangsa. Zambry berharap momentum ini mampu mengangkat diskusi yang membina serta menumbuhkan jaringan kerjasama yang lebih luas institusi pendidikan tinggi.

Pesan tentang pendidikan, kepimpinan, dan sejarah

Dalam ucapannya pada majlis tersebut, Zambry menekankan bahawa dunia Islam hari ini memerlukan lebih daripada sekadar mengenang kegemilangan masa lampau. Beliau menyatakan keperluan membangun masa depan umat berasaskan ilmu, penyelidikan, inovasi, kepimpinan berintegriti, serta institusi pengajian tinggi yang berdaya saing.

Zambry juga menegaskan batasan ilmu yang harus melampaui hal-hal sempit: “Pendidikan mesti kekal melangkaui sempadan politik, konflik dan teknologi kerana ilmu ialah warisan bersama seluruh umat manusia, bukan milik mana-mana negara atau tamadun.”

Sebagai peringatan sejarah dan soal kerentanan tamadun, beliau mengutip peristiwa-peristiwa yang menunjukkan akibat buruk apabila institusi ilmu diserang: “Dengan mengambil iktibar daripada sejarah seperti kemusnahan Baghdad, Granada, Sarajevo dan konflik semasa di Palestin, ucapan ini mengingatkan bahawa apabila universiti dan perpustakaan dimusnahkan, yang hilang bukan sekadar bangunan tetapi masa depan sesebuah tamadun.”

Harapan terhadap hasil persidangan

WCIT 2026 berlangsung selama tiga hari mulai hari ini, dan Zambry menyuarakan harapan agar persidangan berjalan lancar. Beliau menginginkan agar pertemuan itu melahirkan resolusi dan gagasan baru yang memberi sumbangan nyata kepada kemajuan dunia Islam dan kesejahteraan global.

Dengan reka bentuk persidangan yang mengumpulkan golongan akademik, pemikir, dan penyelidik, terdapat harapan bahwa hasil diskusi tidak hanya bersifat teoretis, tetapi juga dapat diterjemahkan ke dalam program-program kebijakan dan inisiatif pendidikan yang berimpak luas.

Keberlangsungan hubungan antarnegara dalam bidang pendidikan tinggi, dorongan buat inovasi, serta pemeliharaan warisan ilmu menjadi fokus utama yang diangkat sepanjang WCIT 2026. Malaysia, menurut Zambry, akan terus memainkan peranan konstruktif sebagai penghubung dalam usaha memperkukuh jaringan ilmiah serantau dan global.

Dengan garis besar tujuan tersebut, persidangan diharapkan menjadi titik tolak bagi kolaborasi berterusan yang menyokong pembangunan ilmu dan memperkuat peranan institusi pendidikan tinggi dalam menghadapi cabaran masa depan.